Dưới đây là lời bài thơ Anh Đom Đóm chi tiết trong Tiếng Việt lớp 3. Ngoài ra còn có giáo án bài thơ an đom đóm cho các cô tham khảo.
Lời bài thơ anh đom đóm
Bài Thơ Anh Đom Đóm
Mặt trời gác núi
Bóng tối lan dần
Anh Đóm chuyên cần
Lên đèn đi gác…
Theo làn gió mát
Anh đi rất êm
Đi suốt một đêm
Lo cho người ngủ
Bờ tre rèm rủ
Yên giấc Cò Con
Một đàn chim non
Trong cây ngủ ngáy
Ao không động đậy
Lau lách ngủ yên
Một chú Chim Khuyên
Nằm mê ú ớ
Tiếng chị Cò Bợ:
– “Ru hỡi ru hời!
Hỡi bé tôi ơi
Ngủ cho ngon giấc!
Chém cha lũ giặc
Phá giấc trẻ thơ!
Giết Tằm nhả tơ
Giết Ong làm mật!”
Ngoài sông thím Vạc
Lặng lẽ mò tôm
Bên cạnh sao Hôm
Long lanh đáy nước
Từng bước, từng buớc
Vung ngọn đèn lồng
Anh Đóm quay vòng
Như sao bừng nở
Như sao rực rỡ
Rụng ở vườn cam
Rụng dọc bờ xoan
Vườn cau, vườn chuối
Gà đâu túi bụi
Gáy sáng đằng đông
Tắt ngọn đèn lồng
Đóm lui về nghỉ
Nguồn:
1. Anh đom đóm, NXB Kim Đồng, 1970
2. Tuyển tập Võ Quảng, NXB Văn học, 1998
Giáo án bài thơ anh đom đóm
Mục tiêu.
1. Kiến thức: Hiểu nội dung: Đom đóm rất chuyên cần. cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động; trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa; thuộc 2; 3 khổ thơ trong bài.
2. Kĩ năng: Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc các dòng thơ, khổ thơ.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Giáo viên: Bảng phụ. Tranh minh hoạ trong Sách giáo khoa.
- Học sinh: Đồ dùng học tập.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy | Hoạt động học |
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
– Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi. – Nhận xét, cho điểm – Giới thiệu bài: trực tiếp 2. Các hoạt động chính: a. Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút) * Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ, hiểu nghĩa các từ mới * Cách tiến hành: – Đọc mẫu bài văn. – Cho HS quan sát tranh. – Cho HS luyện đọc từng câu thơ. – Cho HS chia khổ (6 khổ: mỗi khổ cách nhau 1 dòng) – Cho HS luyện đọc từng khổ trước lớp. – Hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi. – Mời HS giải thích từ mới: Đom Đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc. – Cho HS đọc từng khổ trong nhóm đôi. – Thi đọc giữa các nhóm. – Đọc đồng thanh toàn bài. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút). * Mục tiêu: Giúp HS hiểu và trả lời được các câu hỏi trong Sách giáo khoa. * Cách tiến hành: – Yêu cầu học sinh đọc thầm2 khổ thơ 1, 2 và trả lời câu hỏi: + Anh Đom Đóm lên đèn đi đâu? + Tìm từ tả đức tính của anh Đom Đóm? – Yêu cầu HS đọc các khổ thơ 3, 4 và TLCH: + Anh Đom Đóm thấy những cảnh gì trong đêm – Nêu câu hỏi: + Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài thơ? c. Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ (8 phút). * Mục tiêu: Giúp HS nhớ và đọc thuộc bài thơ. * Cách tiến hành: – Mời 2 HS đọc lại toàn bài thơ – Hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ, cả bài thơ theo cách xoá dần bảng – Cho HS thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ. – Cho 3 HS thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ. – Nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): – Nhắc lại nội dung bài học. – Xem lại bài, chuẩn bị bài sau. |
– Lắng nghe và đọc thầm theo
– Đọc tiếp nối từng câu. – Chia khổ thơ
– Tiếp nối nhau đọc từng đoạn. – Giải thích các từ khó trong bài.
– Đọc nhóm đôi. – Các nhóm đọc tiếp nối. – Cả lớp đọc đồng thanh.
– Đọc thầm khổ thơ 1 và 2
– Học nhóm đôi
– 1 HS đọc khổ 3, 4 – Thảo luận nhóm đôi
– Phát biểu cá nhân.
– 2 HS đọc lại toàn bài thơ. – Đọc theo hướng dẫn của giáo viên.
– Thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ. – 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ. – Nhận xét. |