Bài thơ hoa sen là một trong những bài thơ hay cho trẻ ở lứa tuổi mầm non và nhà trẻ. Dưới đây là nội dung, ý nghĩa và cả giáo án bài thơ cho các em học sinh và các cô cũng như phụ huynh tham khảo.
Các Nội Dung Chính
Bài thơ Hoa sen
Mùa đông sen ngủ say
Mùa hè, sen thức dậy
Lá non hiện lên trước
Búp sen hồng nhô sau
Mở cánh áo lụa màu
Sen thả hương vào gió
Tác giả: Nguyễn Hoàng Sơn.
Ý nghĩa bài thơ hoa sen
Bài thơ hoa sen giúp các bé hiểu được sự phát triển của cây sen từ mùa đông sang mùa hè và từ lúc ra lá non cho đến khi đơm hoa.
Xem thêm: Bài Thơ Hồ Sen
Giáo án bài thơ hoa sen
Mục đích – yêu cầu
Kiến thức
– Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả và biết được nội dung bài thơ
– Trẻ biết màu sắc và lợi ích của sen
Kỹ năng
– Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ, đọc diễn cảm
Thái độ
– Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động.
– Biết giữ gìn và bảo vệ cây xanh, hoa, quả, không ngắt lá, bẻ cành, xả rác bừa bãi
– Trẻ biết khi đi đường thì đi bên phải, không chen lấn, xô đẩy nhau
Chuẩn bị
– Cô: máy tính, video cánh đồng sen, tranh hoa sen
– Trẻ: rổ chứa nhiều cánh hoa sen màu trắng và màu hồng được làm từ vỏ bắp, nhị sen, thân sen, mũ hoa sen trắng và hồng
– Lồng ghép chuyên đề:bảo vệ môi trường, an toàn giao thông
Tích hợp: âm nhạc
Tiến hành
| Hoạt động của cô | Dự kiến hoạt động của trẻ |
| 1. Ổn định
– Gió thổi! gió thổi – Thổi các con lại gần bên cô – Bóng tròn to, bóng tròn to, bóng bể “Bùm” – Các con ơi! Các con có biết chúng ta đang học chủ đề gì không? – Vậy thực vật bao gồm những gì vậy các con? – Bạn nào có thể kể cho nghe cô một số hoa mà con biết? – Vậy các con có biết hoa gì sống ở dưới nước hôn? – Ở nhà các con có được ba mẹ dẫn ra xem hay tham quan cánh đồng sen chưa? – Vậy thì hôm nay cô sẽ dẫn lớp mình đến tham quan cánh đồng sen ở Tháp Mười nha các con?( dẫn trẻ đi và hát “ Lý cây xanh”, trước khi đi giáo dục trẻ khi đi phải đi bên phải, không được chen lấn, đùa giỡn) – Cho trẻ xem video – Các con ơi cô vừa dẫn các con đi đâu? – Các con thấy cánh đồng sen như thế nào? – Vậy các con có biết sen sống ở đâu? – Lợi ích của sen là gì? – Giáo dục: Hoa sen sống ở dưới nước, đầm lầy, người ta dùng sen dể trang trí cho đẹp, dùng để ăn và làm thuốc. Xung quanh chúng ta có rất nhiều hoa, củ, quả, cây xanh giúp cho con người chúng ta ngoài dùng để ăn, trang trí và làm thuốc ra, nó còn tạo bầu không khí trong lành, thoáng mát, tạo môi trường xanh, sạch, đẹp nữa đó các con. Vì vậy các con không được ngắt lá, hái hoa, bẻ cành, không được xả rác bừa bãi. – Nhìn thấy cánh đồng sen cô có liên tưởng đến một bài thơ nói về hoa sen rất là hay, bài thơ của cô có tên là “ Hoa sen” của tác giả Nguyễn Hoàng Sơn”. Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình nha? 2. Dạy trẻ đọc thơ – Cô đọc diễn cảm lần 1: kết hợp động tác – Tóm nội dung: Bài thơ nói về hoa sen, mùa đông sen không nở, mùa hè sen nở, khi sen nở thì sẽ có mùi thơm và nhìn rất đẹp. Hoa sen được trồng nhiều ở Tháp Mười nên hoa sen được xem là đặc trưng của Đông Tháp Mười ta đó các con. – Các con ơi! Hoa sen rất thơm và rất đẹp với nhiều công dụng: ăn, làm thuốc và trang trí. Vì vậy khi gặp hoa thì chúng ta không được ngắt hoa, ngắt lá nha các con? – Bây giờ cũng đã trễ rồi, cô và các con cùng đi về lớp mình nha? – Các con thấy cô đọc thơ có hay hôn? – Các con có muốn cô đọc lại lần nữa cho lớp mình nghe không? – Muốn đọc thơ hay thì các con đọc giọng vừa phải, không to cũng không nhỏ, đọc chậm, rõ lời – Cô đọc lần 2: Kết hợp xem tranh – Mời đọc cả lớp, nhóm, cá nhân ( chú ý sửa sai) – Cô và trẻ đọc từ khó, giải thích từ khó + Sen ngủ say có nghĩa là gì? (sen chưa nở) + Sen thức dậy: (sen nở) + Cánh áo lụa màu: (cánh hoa sen mềm mịn và đẹp như áo lụa) – Cho trẻ đọc theo tín hiệu Đặt câu hỏi đàm thoại: – Cô vừa dạy các con bài thơ gì? – Bài thơ của tác giả nào? – Vậy hoa sen sống ở đâu? – Sen nở vào mùa nào và không nở vào mùa nào? – Sen có lợi ích gì? – Vậy ở nhà ba mẹ có nấu cho các con ăn những món ăn được làm từ sen hôn? – Sen có nhiều nhất ở đâu? – Vậy sen có màu gì? Có mùi thơm hôn? – Muốn có hoa đẹp thì chúng ta phải làm gì? Giáo dục: Muốn có hoa đẹp thì chúng ta phải trồng, tưới nước thường xuyên, khi đi đường gặp hoa thì không được hái. 3. Trò chơi “ Bé khéo tay” – Cách chơi: Các con hãy chia lớp mình ra làm 2 nhóm, mỗi nhóm sẽ có mũ hoa sen trắng, hồng khác nhau. Cô đã chuẩn bị rất nhiều cánh sen, nhị sen và thân sen,Các con sẽ kết lại thành hoa sen, khi kết xong các con phải lên cắm vào bình hoa của nhóm để tặng cho cô nha các con? Đội nào hoàn thành sản phẩm đẹp, nhanh và nhiều sẽ có quà. Khi kết hoa các con nhớ không được tranh giành, phải để rác vào sọt rác, không được xả rác bừa bãi. – Luật chơi: Thời gian bắt đầu khi cô mở nhạc, khi nào cô tắt nhạc thì trò chơi kết thúc. – Cho trẻ đem hoa cắm vào bình – Cô nhận xét, tuyên dương – Hát “ Màu hoa” |
– Thổi gì? Thổi gì?
– Trẻ lại gần cô – Trẻ ngồi vòng tròn – Chủ đề thực vật – Hoa, củ, quả, rau, cây xanh,… -Hoa cúc, hướng dương, hồng,… – Dạ hoa sen – Dạ chưa – Dạ – Tham quan cánh đồng sen – Dạ đẹp – Sống dưới nước,đầm lầy, – Trang trí, ăn và làm thuốc – Dạ! – Trẻ nghe – Dạ – Dạ – Dạ hay Dạ muốn – Trẻ đọc + Sen chưa nở + Sen nở + Cánh hoa sen mềm mịn và đẹp như áo lụa) – Trẻ đọc – Hoa sen – Nguyễn Hoàng Sơn – Dưới nước, đầm lầy – Nở vào mùa hè, không nở vào mùa đông – Ăn, làm thuốc và trang trí – Ngó sen xào, nấu canh, làm gỏi,… – Đồng Tháp Mười – Hồng, trắng, có mùi thơm – Trồng, chăm sóc – Trẻ chơi |
