Nội dung chi tiết bài thơ cô dạy con lứa tuổi mầm non để phụ huynh đọc cho bé nghe. Ngoài ra còn có giáo án chi tiết bài thơ cô dạy con cho các cô tham khảo
Nội dung bài thơ cô dạy con
Mẹ! Mẹ ơi cô dạy
Bài phương tiện giao thông
Máy bay – bay đường không
Ô tô chạy đường bộ
Tàu thuyền, cano đó
Chạy đường thủy mẹ ơi
Con nhớ lời cô rồi
Khi đi trên đường bộ
Nhớ đi trên vỉa hè
Khi ngồi trên tàu xe
Không thò đầu cửa sổ
Đến ngã tư đường phố
Đèn đỏ con phải dừng
Đèn vàng con chuẩn bị
Đèn xanh con mới đi
Lời cô dạy con ghi
Không bao giờ quên được
Các vị phụ huynh cũng có thể tham khảo một số bài thơ hay cho bé khác như Bài thơ cô giáo em hay Bài thơ mưa hay bài thơ Bạn mới hoặc Bài thơ làm bác sĩ siêu hay nha
2. Giáo án bài thơ cô dạy con
2.1. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
– Trẻ nhớ tên bài thơ “Cô dạy con”, tên tác giả của bài thơ (Bùi Thị Tình)
– Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Nói về các phương tiện giao thông và nơi hoạt động của chúng, bé luôn ghi nhớ lời cô giáo dạy về luật giao thông.
– Trẻ thuộc bài thơ.
2. Kỹ năng
– Trẻ nói đúng tên bài thơ, tác giả, đọc thơ diễn cảm bài thơ.
– Trả lời rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, đúng câu hỏi của cô.
– Biết hợp tác với bạn trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ chung
3. Thái độ
– Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ.
– Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, mạnh dạn phát biểu và trả lời câu hỏi của cô.
– Có ý thức chấp hành luật giao thông
2.2. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
– Video bài thơ
– Tranh minh họa nội dung bài thơ
– Nhạc bài hát: “Bạn ơi có biết”
– Lô tô các loại PTGT, mô hình môi trường hoạt động các loại PTGT
2.3 Tiến hành hoạt động
1. Hoạt động 1. Ổn định- gây hứng thú
– Cho trẻ chơi trò chơi: “Tạo dáng”
Nhận xét, khen trẻ
– Hình ảnh của các loại phương tiện giao thông đã đươc cô Bùi Thị Tình viết thành một bài thơ thật hay có tên gọi “ Cô dạy con”, chúng mình cùng lắng nghe nhé.
2. Hoạt động 2. Vào bài
a. Cô đọc thơ diễn cảm
– Cô đọc lần 1: Kết hợp cử chỉ, điệu bộ
– Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả
– Cô đọc thơ lần 2: Qua video
Bài thơ nói về các phương tiện giao thông và nơi hoạt động của chúng, bé luôn ghi nhớ lời cô giáo dạy về luật giao thông đấy.
b. Giảng giải -trích dẫn- đàm thoại
*Giảng giải-trích dẫn
Sau giờ học ở trường, bạn nhỏ trong bài thơ đã kể với mẹ của mình những lời cô giáo dạy về bài phương tiện giao thông:
“Mẹ! mẹ ơi cô dạy
Bài phương tiện giao thông
Máy bay – bay đường không
Ô tô – chạy đường bộ
Tàu thuyền, ca nô đó
Chạy đường thủy mẹ ơi”
Bạn nhỏ đã kể rằng: Máy bay là phương tiện giao thông đường hàng không, bay trên trời; ô tô chạy trên đường bộ; tàu thuyền, ca nô là phương tiện giao thông đường thuỷ chạy trên mặt nước.
Bạn nhỏ đã rất ghi nhờ lời cô giáo dạy:
“Khi đi trên đường bộ
Nhớ đi trên vỉa hè
Khi ngồi trên tàu xe
Không thò đầu của sổ
Đến ngã tư đường phố
Đèn đỏ con phải dừng
Đèn vàng con chuẩn bị
Đèn xanh con mới đi”
Vỉa hè là phần đường dành cho người đi bộ, khi đi bộ phải đi trên vỉa hè để đảm bảo an toàn giao thông; còn khi ngồi trên xe ô tô thì không được thò đầu, thò tay ra ngoài cửa sổ. Khi đến ngã tư đường phố phải quan sát đèn tín hiệu, đèn đỏ bật lên thì dừng lại, đèn vàng bật lên thì chuẩn bị và chỉ sang đường khi đèn tín hiệu màu xanh bật lên
Những lời cô dạy thì bạn nhỏ luôn luôn ghi nhớ không bao giờ quên được:
“Lời cô dạy con ghi
Không bao giờ quên được”
* Đàm thoại
+ Các con vừa đọc bài thơ gì nhỉ? Do ai sáng tác?
+ Trong bài thơ có nhắc đến các phương tiện gì nhỉ?
+ Các PTGT đó chạy ở đâu?
+ Cô giáo đã dạy bạn nhỏ những gì?
+ Đến ngã tư đường phố con phải chú ý điều gì?
+ Khi tham gia giao thông chúng mình phải chú ý điều gì?
* Giáo dục trẻ: Các con nhớ khi tham gia giao thông phải chú ý chấp hành đúng luật giao thông như khi ngồi trên tàu xe không được chơi đùa chen lấn xô đẩy nhau, không thò đầu thò tay ra ngoài cửa sổ, khi đi bộ các con nhớ đi trên vỉa hè hoặc đi sát lề đường phía tay phải
c. Dạy trẻ đọc thơ
– Cho cả lớp đọc theo cô 2 lần
– Cô mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ
– Cho cả lớp đọc theo hình thức to – nhỏ, đọc nối
– Cô chú ý sửa sai cho trẻ
d. Trò chơi: Đội nào nhanh nhất
– Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi
– Cách chơi: Cô chia lớp làm 2 đội. Cô có 2 mô hình là môi trường hoạt động của các loại PTGT. Nhiệm vụ của các con là sẽ chọn và gắn các PTGT đúng nơi hoạt động của chúng. Thời gian chơi là 1 bản nhạc. Kết thúc một bản nhạc, đội nào gắn được đúng và nhiều PTGT nhất thì đội đó sẽ dành chiến thắng.
– Cho trẻ chơi, cô quan sát, nhận xét trẻ chơi
3. Hoạt động 3. Kết thúc
– Nhận xét chung
– Các con ạ. Các PTGT và những lời cô giáo dạy không chỉ có ở trong bài thơ mà còn được chú Hoàng Văn Yến sang tác thành 1 bài hát có tên gọi “bạn ơi có biết”. Chúng mình cùng đứng lên và thể hiện bài hát này thật hay nhé
Các phụ huynh và các thầy cô có thể đăng ký kênh Youtube của chúng tôi để xem nhiều truyện hay và thơ hay cho bé. Đăng Ký Ngay
